“一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)�！痹诳茖W(xué)技術(shù)快速迭代升級(jí)的背景下，世界之變、時(shí)代之變正以前所未有的方式展開(kāi)，技術(shù)催生的各類(lèi)新現(xiàn)象層出不窮。尤其是算法羅織的“信息繭房”和萬(wàn)物皆可被AI的“快捷便利”，容易讓人的思維陷入惰性狀態(tài)。所以，培養(yǎng)并呵護(hù)青年的洞察力、思辨力、創(chuàng)造力，教育工作者、媒體工作者責(zé)無(wú)旁貸。

　　自2021年3月開(kāi)辦以來(lái)，“青年說(shuō)”欄目已經(jīng)走過(guò)了近5個(gè)年頭。一路走來(lái)，有近百位高校教師陪伴我們同行，充分挖掘教育評(píng)論的育人價(jià)值，協(xié)同搭建新聞傳播教育的創(chuàng)新平臺(tái)。一路走來(lái)，“青年說(shuō)”欄目呈現(xiàn)了莘莘學(xué)子思想的銳度，也見(jiàn)證了他們與評(píng)論結(jié)緣后的向上成長(zhǎng)。這些大學(xué)生，有的從本科生順利轉(zhuǎn)變成碩士生、博士生，在學(xué)業(yè)上腳踏實(shí)地、不斷精進(jìn)；有的走出校園后，成為媒體工作者，并一直保持評(píng)論寫(xiě)作的習(xí)慣。轉(zhuǎn)變的也許是身份，但不變的是對(duì)自身思辨力的持續(xù)訓(xùn)練。

　　評(píng)論寫(xiě)作，并非一個(gè)人的單打獨(dú)斗。在“青年說(shuō)”的舞臺(tái)上，青年是主角，導(dǎo)師與編輯是“思想陪練員”。從選題策劃到組織學(xué)生評(píng)論寫(xiě)作，再到打磨稿件，“青年說(shuō)”欄目既鼓勵(lì)青年學(xué)子打開(kāi)思維，找到自己獨(dú)特看問(wèn)題的視角，又引導(dǎo)他們建構(gòu)觀(guān)察世界、分析問(wèn)題的思維模型與價(jià)值標(biāo)尺，提升思維品質(zhì)。在青年、導(dǎo)師、編輯部三方持續(xù)不斷的互動(dòng)中，一場(chǎng)思想的接力賽火熱進(jìn)行。

　　回顧2025年的“青年說(shuō)”作品，有態(tài)度、善思辨成為亮眼的“標(biāo)簽”。對(duì)于“幾百塊錢(qián)的手辦說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi)，5塊錢(qián)的郵費(fèi)能省則省”這種消費(fèi)現(xiàn)象，《“悅己消費(fèi)”又何妨》亮出“年輕人有追尋生活意義、探索更多可能性的勇氣”這一鮮明觀(guān)點(diǎn)；對(duì)于數(shù)字技術(shù)的包圍、AI工具的廣泛應(yīng)用，《告別技術(shù)堆砌 打破“App圍城”》《莫把招聘變成“數(shù)據(jù)凡爾賽”》《擁抱AI，但要守住思考力》等文章發(fā)人深省，提供的問(wèn)題解決方案有理有據(jù)。

　　在一次次評(píng)論寫(xiě)作中，能夠欣喜地看到，在思辨力的加持下，青年大學(xué)生從樸素的學(xué)生立場(chǎng)轉(zhuǎn)向鮮明的社會(huì)視角。他們的寫(xiě)作不僅講究“貼近性”，從自己的觀(guān)察體驗(yàn)入手，找到與觀(guān)點(diǎn)貼切的、鮮活的生活案例，更抽絲剝繭把問(wèn)題剖析清楚，找到話(huà)題與國(guó)計(jì)民生之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。例如，《城市夜讀之光，最撫人心》，作者從親身體驗(yàn)視角觀(guān)察北京城市圖書(shū)館的創(chuàng)新實(shí)踐后，還在政府打造文化服務(wù)體系上進(jìn)一步思考；對(duì)于杭州為什么能夠吸引和留住年輕人，《青年期待能托住夢(mèng)想的就業(yè)支持》從青年“玩家”的身份入手，為城市就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。以小見(jiàn)大、循序漸進(jìn)地用小案例講清楚大道理，他們的評(píng)論作品有“小我”融入“大我”的深度思考。

　　一代人有一代人的青春。當(dāng)今青年一代，有著開(kāi)闊的視野和廣闊的天地，也不乏成長(zhǎng)的陣痛和困惑。呵護(hù)青年的思辨鋒芒的重要價(jià)值之一，在于幫助青年穿越現(xiàn)象的迷霧，找到前行的方向。因此，2025年“青年說(shuō)”持續(xù)聚焦與青年成長(zhǎng)密切相關(guān)的話(huà)題�！蹲屩驹阜���(wù)回歸公益初心》《放下?lián)屌軋?zhí)念，看見(jiàn)教育該有的模樣》《認(rèn)清實(shí)習(xí)焦慮，厚植成長(zhǎng)之基》等一系列作品，既是他們對(duì)志愿服務(wù)功利化、高中大學(xué)銜接班、實(shí)習(xí)搶跑等現(xiàn)象的反思，更是他們對(duì)自我成長(zhǎng)之路的清醒認(rèn)識(shí)。

　　大鵬一日同風(fēng)起，青春的羽翼總與時(shí)代同頻共振。搭建與青年對(duì)話(huà)交流的平臺(tái)，看見(jiàn)并放大青年思想的光芒，這是“青年說(shuō)”欄目前行的動(dòng)力。辭舊迎新之際，編輯部邀請(qǐng)近20位欄目主持人，推薦出10篇“青年說(shuō)”佳作，與讀者見(jiàn)面。同時(shí)，我們也邀請(qǐng)導(dǎo)師和同學(xué)講一講他們參與“青年說(shuō)”欄目的感受及相關(guān)建議。

　　歲月流轉(zhuǎn)，未來(lái)可期。感謝可愛(ài)的青年朋友與“青年說(shuō)”欄目的相遇，感恩導(dǎo)師和欄目主持人在背后的默默支持和付出。祝福青年朋友與“青年說(shuō)”一起向陽(yáng)而生，收獲更多的精彩，生發(fā)出更多鼓舞人心的力量！